Конспект НОД по дополнительному образованию (английский язык) на тему «Овощи».

Конспект НОД по дополнительному образованию (английский язык)

на тему «Овощи».

Цель: Научить детей названия овощей по- английски и употреблять их в устной речи.

Задачи: 1) Повторение и закрепление темы «Fruits», ознакомление с лексикой по теме «Vegetables»: tomato, cucumber, carrot, cabbage, potato;

2) Развитие памяти, внимания;

3) Формирование устойчивой мотивации к изучению английского языка.

                                                       Ход НОД.

1. Организационный момент.

 Приветствие. Песня «Hello!»

Hello, hello, hello

How are you?

I am fine I am fine.

I hope that you are too.

 Фонетическая разминка.

Отработка звуков [h], [ai], [ei], [t], [f]. Сегодня в нашем волшебном лесу очень красиво. Но солнце греет плохо, и у нас замерзли руки (показывает замерзлые руки). Давайте их согреем: [h-h-h]. (Дует на руки, чтобы согреть). Смотрите, кто-то бежит к нам на встречу. Он нас не замечает и толкается. Мы испугались и говорим: [ai]. А повернувшись говорим [ei]. Посмотрите на дереве сидит дятел и стучит: [t-t-t]. А вот и ветер подул: [f-f-f].

Пальчиковая гимнастика.

«Five fat sausages».

2. Основная часть.

 Ознакомление с новой лексикой по теме «Vegetables».

Сегодня я принесла вам овощи:

Помидор- tomato

Огурец- cucumber

Морковь- carrot

Капуста-cabbage

Картошка- potato

Игра «What is it?» (воспитатель показывает муляжи овощей, а дети должны сказать его на английском языке)

- What is your favourite vegetable? (Ответы детей)

- I like…

-What color is it?

- It is…

Игра «What vegetable is missing?»

На столе разложены муляжи овощей. Дети должны отгадать, какой овощ пропал.

Физкультминутка.

Песня «One little finger» .Дети под музыку песни на экране выполняют движения.

 Повторение ранее изученного материала.

- Boys and girls, what kind of fruits do you know?

- Apple, banana, pear, orange, lemon, melon, watermelon, peach, pineapple, grapes, strawberry.

- What is your favourite fruit? (Ответы детей)

- I like…

-What color is it?

- It is…

6. Итог занятия.

Что нового вы сегодня узнали? Вам понравились игры, песни?

Good bye, boys and girls!