Конспект открытой  НОД по познавательному развитию в старшей группе Тема: «Народная игрушка»

Конспект открытого  НОД по познавательному развитию в старшей группе

Тема: « Народная игрушка»

Подготовил и провёл: воспитатель, Диденко Д.А.

Дата: 24.03.2022 г.

Цель: знакомство с русской народной игрушкой.

Задачи:

• Создать условия для получения детьми знаний о русских народных игрушках;
• Формировать представление о материалах, из которых изготовлены игрушки;
• Расширять словарный запас;

Словарная работа: музей, экспонат, кукла-мотанка, оберег, пеленашка.

Ход НОД

В – Здравствуйте  ребята! Сегодня у нас необычное занятие. К нам  пришли гости.

Приветствие:

Давайте с вами  поздороваемся по старинному русскому обычаю, прижав руки к сердцу ( воспитатель показывает как). Здравствуйте гости званые, желанные!

В- Детки, а вы любите играть в игрушки, куклы?

Д- ( Ответы)

В- В нашей группе мы видим много красивых игрушек, кукол. Как вы думаете, кто и где делает эти игрушки?

Д- ( Ответы)

В- Игрушки делают на заводах и фабриках. Они называются фабричные и их можно купить в любом магазине. А есть еще другие игрушки. Их называют – народные. Как вы думаете , почему их так называют?

Д-( Ответы )

В- Народными их называют, потому что делал эти игрушки народ. И не было ни одной одинаковой игрушки?

 Кто знает , что такое « музей»? ( Ответы)

Музей –это место, где собраны разные очень интересные  редкие вещи. Которые называются –экспонаты.

В музее есть определенные правила:

-вести себя тихо, не кричать;

-не толкаться;

- не хватать ничего руками ( потому что некоторые вещи могут быть очень хрупкие).

В нашей группе появился мини-музей « Народной игрушки». Я предлагаю , отправиться на экскурсию в наш мини-музей.

( Рассматривание игрушек)

Присаживайтесь на свои места ,и мы продолжим знакомиться с разными игрушками.

Слайд 1

В- Как вы думаете, что изображено на экране?

Д-( Ответы)

Правильно, это народные игрушки. Скажите, какие из них вы знаете? ( Ответы)

Слайд 2

 Для того, чтобы на экране появилась следующая картинка, вам нужно отгадать загадку:

Эта милая игрушка

Малышовая подружка.

Целый день она поёт,

Деткам плакать не даёт.

Д- Ответ.

В- Правильно, это погремушка. Кто мне скажет, какие современные погремушки?

Д- Ответы (яркие, красочные).

В- Как вы думаете, какими были старинные погремушки? Из каких материалов их можно было сделать?

Д- Ответы

В-  Первую погремушку сделали из цветка мака, также использовали скорлупу ореха и разную крупу. Скажите , в нашем музее есть погремушка?

Д- Да.

Слайд 3

И опять загадка:

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

Но всегда одна игрушка.

Д- Ответы.

В- Правильно. Это матрешка. Эта игрушка тоже есть в нашем музее. И смотрите, какие они бывают разные. ( дедушка Годовик, погодушка)

Слайд 4

В- Как вы думаете, как называется эта кукла?

Д- Ответы.

В- Это кукла- Масленица. Такая кукла была оберегом для дома. И делали её на масленичной неделе. В нашем музее она тоже есть.

Сайд 5

Это кукла- мотанка. Её называли «Берегиня». Такую куклу делали в каждой семье. Она оберегала всех жителей дома от неприятностей, бедности. «Берегиню»  делали только женщины и совсем маленькие девочки . ( Показ куклы)

Слайд 6

В- Эта кукла называется – Десятиручка. Как вы думаете, почему её так назвали?

Д- ответы.

В- Давайте посчитаем, сколько у неё рук? Зачем же её так много рук?

Д- Ответы.

В- У наших мам, бабушек очень много работы: убрать, постирать, приготовить. И на это нужно очень много сил. В старину считали, что такая кукла придаёт много сил, чтобы справиться со всеми делами.

Слайд 7

Эта игрушка называется кукла- пеленашка. Когда в семье появлялся малыш, его мама делала такую куклу из кусочка ткани, который отрывала от своего самого счастливого платья. Пеленашку клали возле подушки ребенка, чтобы оберегать его от плохих снов.

Скажите, у каждого из вас есть любимая игрушка, с которой вам спокойно засыпать.

Д- Ответы.

В- Как вы думаете из каких материалов делали народные игрушки?

Д- Ответы.

В- Посмотрите, какие материалы использовали раньше.

( На столе разложены: дерево, шпагат, ткань, мешковина, солома)

А сейчас, я предлагаю вам побыть настоящими народными рукодельниками и сделать « куклу- пеленашку» самим.

Физминутка:

В ладони хлопни, улыбнись,

Тихонько на носках пройдись.

Вокруг себя ты обернись

И  в мастерскую перенесись.

Итог: Ребята, скажите, где мы сегодня побывали?  Что такое музей? Какие игрушки мы видели? Почему их называют народными?

Какую игрушку мы с вами делали?

Изготовление « куклы-пеленашки »