Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Художественно-эстетическое развитие». Аппликация Тема: «Ракета из геометрических фигур»

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе

«Художественно-эстетическое развитие».

Аппликация

Тема: «Ракета из геометрических фигур»

Дата:

Провела воспитатель:

Цели:

• дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете, о первом космонавте Ю. А. Гагарине.

• Учить детей создавать ракету из геометрических фигур, используя прямоугольник, треугольники, круги, полукруги.

• Развивать умение создавать целую композицию из частей.

• учить аккуратно, пользоваться клеем;

• развивать мелкую моторику рук;

• побуждать детей к проявлению творческой инициативы;

     • активизировать словарь: космос, космонавт, космический корабль (ракета) планета земля, первый космонавт Ю. А. Гагарин

Материалы для работы:

половина картонного листа синего цвета, готовые детали ракеты (прямоугольник, треугольники, круги, полукруги, клей, тарелочки для деталей ракеты, бумажные салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: Ребята, а кто мне скажет какое время года сейчас?

Дети: Весна.

Воспитатель: Ребята, а как вы догадались, что сейчас на улице весна?

Дети: Солнышко стало греть теплее, тает снег, текут ручейки, поют птички, из под снега появляются первые цветочки- подснежники.

Воспитатель: Молодцы ребята. А какой сейчас месяц?

Дети: Апрель.

Воспитатель: Ребята, а какой праздник в Апреле отмечает вся страна?

Дети: День Космонавтики.

Воспитатель: 12 апреля 1961. Советский космонавт Юрий Гагарин первым в истории человечества совершил полет в космос вокруг земли.

Я хочу предложить вам сегодня отправиться в путешествие. Как вы думаете, куда мы можем с вами отправиться? (ответы детей)

-А давайте все вместе отправимся в космос, только я не знаю, на чем мы можем туда отправиться? (ответы детей)

Я вам помогу, послушайте загадку:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… (Ракете)

Воспитатель: Правильно, ребята, в космос можно полететь на ракете.

Воспитатель: Теперь мы с вами сделаем небольшую зарядку, как космонавты.

ИТОГ.

Вопросы детям:

Что сегодня делали?

Кто первый полетел в космос?

Как мы делали ракету?

Вам понравилось? Молодцы!

Занятие окончено. Оформление выставки детских работ.